martes, 30 de marzo de 2021

Proyecto del 2017

 Recordaba el proyecto que puse en marcha en el 2017 el cual denominé Turisteando Aprendemos Mejor, en el marco de la declaración del año internacional del turismo sostenible para el desarrollo.

Participaron todos los y las estudiantes del nivel secundario y algunos docentes de las áreas de Ciencia, tecnología y ambiente, ciencias sociales y educación artística.

Fue un año con muchos compromisos, ya que ese mismo año tuve que dejar el colegio para asumir la responsabilidad como integrante del equipo de Soporte Pedagógico de CTA, una experiencia maravillosa junto a docentes del área y en IE como el SMP, el Paillardelle y Santa Cruz. 

De manera paralela distribuí mi tiempo, no quería que el proyecto se estancara, así que ahí estaba, coordinando y participando en casi todas las actividades planificadas.

Una de las actividades fue el paseo guiado a los lugares turísticos de Tacna, los docentes de CYT organizamos a los y las estudiantes por grados para que puedan viajar, para ello se realizó todo lo relacionado a autorizaciones y documentación, gestiones que tuvimos que hacer en tiempo extra.

Uno de ellos fue el paseo a Tarata con estudiantes de 3ro, al cual no pude participar por compromisos laborales. Fueron mis colegas Teófilo, Reymundo y Viviana.





Ese año también fui tutora, mis chicos y chicas ya estaban en 5to, de promoción, la promo SIL, nosotros decidimos ir a Ilo como parte del proyecto,junto a las otras tutoras Lula y Eva, de paso realizamos una visita de confraternidad a nuestros amigos y hermanos del FyA 52, Pedro Arrupe. Gracias a Dios pude contactar con mi amigo de la promo FQ quien nos apoyó bastante como guía, tanto para llegar al colegio, como para visitar el Museo en el Algarrobal. El paseo al puerto Grau y al Puerto de Ilo ya fue por nuestra cuenta. 

En el museo del desierto y del mar de Ite nos encontramos con una colega y amiga Amparo V. quien también estaba de paseo con sus estudiantes. 

Con los más pequeños, fuimos a los Petroglifos de Miculla. Luego de estar en el pequeño museo, siempre es emocionante cruzar el puente colgante y realizar la caminata en busca de los mejores Petroglifos. 


Con cuarto grado y segundo hicimos la ruta a Ite, el museo, el parque recreacional y la playa Arena Blanca, que gracias al proyecto pude conocer y disfrutar. 






domingo, 28 de marzo de 2021

Semana 3

 Esta semana será de 3 días con los estudiantes, pues tenemos la Semana Santa que hoy Iniciamos con el domingo de ramos. 






Esta es la tradicional quinua con leche, mmm que mi mamá preparaba en Semana santa, y que yo ahora me antojé y pude hacer, no con leche fresca que es el ingrediente original, sino en tarros. A Dani y a mí, nos encantó. 




En Semana Santa, en años anteriores, solíamos participar de las actividades que se organizaban en la Parroquia. Unas veces de manera directa y otras no. Lo cierto es que podíamos vivir y expresar nuestra fe. Hoy nuevamente está cerrado el templo, el año pasado en Navidad, pudimos ser parte de la misa presencial. 



Historia de una construcción ilegal

 A raíz del fallecimiento de la Sra X, una familia se rompió. Luego primó la ambición, la deslealtad, el machismo, la desvergüenza,... en fin una serie de acciones y comportamientos negativos.

Es una situación semejante a lo que hicieron los chilenos cuando usurparon y saquearon muchos lugares del país.

En qué acabará esto?

Cuando una persona no tiene palabra o no hace honor a su palabra y cambia a su favor la ley, qué se puede esperar... Solo el poder divino...

Cómo es posible que alguien se adueñe de un predio que no le pertenece? Que no le haya costado nada, que no haya comprado ni un ladrillo, y que encima deje a su hijo, un niño que empieza la primaria, en la calle?

Y ahora qué se propone con esta construcción insegura?

Qué valores guían su vida? Cómo acalla su conciencia?

Y cómo su familia puede ser cómplice de esta injusticia? 

Uno se pregunta eso y se indigna,... 

































miércoles, 24 de marzo de 2021

Semana 2, de Evaluación diagnóstica 2021

 Con algunas dudas al inicio, pero luego de los webinar, reuniones de trabajo y etc, ya iniciamos este proceso.

En 3ro nos unimos CYT con Comunicación y en 2do CYT con Arte y cultura para la aplicación de la ficha diagnostica. 





Y llueven las evidencias... Y falta tiempo para revisar... Y los estudios a la par... Y los compromisos laborales asumidos... Y los proyectos en curso...